La phase d’admission principale de Parcoursup s’est achevée le 11 juillet 2026. Selon les chiffres communiqués par le Ministère de l’Éducation nationale (MEN) et le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace (Mesre), 576 749 bacheliers et 152 351 étudiants ou bacheliers scolarisés à l’étranger ont reçu au moins une proposition d’admission. Dans le même temps, 126 632 candidats n’ont reçu aucune proposition et demeurent inscrits sur la plateforme, soit 17,36 % de l’ensemble des candidats.
Par La Rédaction
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La comparaison avec l’édition précédente de Parcoursup fait apparaître une dégradation de la situation pour les candidats. En 2025, la procédure s’était terminée un jour plus tôt, le 10 juillet, au 39e jour. À cette date, 88,5 % des candidats lycéens avaient obtenu une proposition, soit 574 850 candidats, de même que 77,5 % des candidats étudiants en réorientation, soit 141 796 candidats. Le nombre de candidats sans proposition s’élevait alors à 102 844, soit 11,8 % du total.
Le taux de candidats sans solution progresse donc de 5,5 points entre 2025 et 2026. Le ministère explique cette évolution par un contexte démographique particulier, marqué par une forte croissance du nombre de candidats sur la plateforme. Le nombre de lycéens inscrits atteint 660 399 cette année, soit 10 000 de plus qu’en 2025. Du côté des étudiants en réorientation, la hausse est encore plus marquée : 206 000 étudiants sont concernés, soit 23 000 de plus que l’année précédente.
Interrogé sur ce paradoxe, à savoir un nombre de candidats sans solution en hausse alors que la plateforme a pourtant envoyé davantage de propositions dès le premier jour qu’en 2025, Jérôme Teillard, Chef de projet Parcoursup au ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, resitue le contexte démographique de cette édition :
« Il y avait cette année beaucoup plus de candidat (cela vaut pour toutes les catégories : lycéens et étudiants en recherche d’une réorientation, publics en reprises d’étudiés et candidats ayant une scolarité non française) et malgré cela la procédure a été plus efficace plus rapidement pour apporter des réponses : d’ailleurs plus de lycéens et d’étudiants ont reçu une proposition. Pour autant la rapidité de la procédure en début de phase d’admission et son efficacité n’ont pas suffi à compenser l’accroissement de volume très important de candidats ce qui explique que ceux-ci soient plus nombreux sans proposition à l’issue de la phase principale d’admission.
« Il faudra aussi prendre en compte l’apprentissage : on l’a vu dans la dernière note du SIES : en 2025, il y a eu un recul des contrats conclus. Cette tendance pourrait se confirmer cette année ce qui fait aussi moins de propositions pour les candidats. On fera le bilan fin septembre. Comme chaque année, la fin de la phase principale n’est en tout cas pas la fin de la procédure et tous les dispositifs d’accompagnement et de solutions sont mobilisés cet été et en septembre. », complète-t-il.
Le tableau de bord mis en ligne par le MESRE distingue trois catégories de candidats sur Parcoursup : les lycéens, les candidats en demande de réorientation, et les candidats scolarisés à l’étranger. Pour chacune de ces catégories, les données publiées au 11 juillet 2026 permettent de mesurer précisément la situation.
Chez les lycéens, 576 749 candidats ont reçu au moins une proposition d’admission. 77 405 candidats restent sans proposition tout en demeurant inscrits sur la plateforme, tandis que 26 626 lycéens ont quitté Parcoursup avant d’avoir obtenu la moindre proposition. Du côté des étudiants en réorientation, 152 351 candidats ont reçu une proposition. 57 024 d’entre eux sont toujours sur la plateforme sans proposition, et 7 471 candidats l’ont quittée sans en avoir reçu aucune.
Enfin, pour les candidats scolarisés à l’étranger, 16 502 ont reçu au moins une proposition d’admission. 23 412 candidats restent sans proposition sur la plateforme, et 2 623 l’ont quittée sans proposition.
Sur la question de savoir si cette hausse des effectifs, avec 10 000 lycéens et 23 000 étudiants en réorientation supplémentaires par rapport à 2025, constitue un facteur de tension supplémentaire sur l’offre de formation, Jérôme Teillard nuance ce constat en rappelant qu’une partie de ces candidats supplémentaires n’a pas nécessairement vocation à occuper une place :
« Il ne faut pas perdre de vue un point important : s’il y’a plus de candidats, ils sont aussi plus nombreux à avoir d’autres projets en tête que Parcoursup : cette année ils étaient 162 000 lycéens et 50 00 étudiants en réorientation dans cette situation. Le travail d’accompagnement va se poursuivre pour trouver des solutions à ceux qui veulent vraiment faire des études supérieures. Comme chaque année les CAES sont fortement mobilisées pour proposer les solutions les plus adaptées à l’ensemble des candidats et ce malgré le volume toujours plus important. Par ailleurs, outre les places sous statut étudiant, on dénombre 11 300 formations accessibles par la voie de l’apprentissage proposées sur la plateforme Parcoursup pour lesquelles des vœux peuvent être formulés jusqu’au 8 septembre 2026. »
Malgré la dégradation du taux global de candidats pourvus d’une proposition, le ministère met en avant la rapidité avec laquelle les premières réponses ont été envoyées aux candidats durant cette phase principale. Dès le premier jour de la procédure, 2,9 millions de propositions d’admission ont été adressées aux candidats, contre 2,67 millions de propositions envoyées le premier jour en 2025.
Le ministère indique également que 66 % des lycéens ont reçu au moins une proposition d’admission dès le premier jour, une proportion stable par rapport à l’année précédente. Une semaine après l’ouverture de la phase principale, 80 % des lycéens avaient déjà obtenu au moins une proposition.
Les données journalières du suivi Parcoursup, disponibles pour les candidats en réorientation et les candidats scolarisés à l’étranger, illustrent cette dynamique. Pour les candidats en réorientation, le nombre de ceux restant sans proposition sur la plateforme est passé de 101 560 au premier jour (2 juin 2026) à 46 196 au dernier jour de la phase principale (11 juillet 2026). Sur la même période, pour les candidats scolarisés à l’étranger, le nombre de ceux ayant reçu une proposition est passé de 9 233 à 16 502, tandis que le nombre de candidats encore sans proposition sur la plateforme a diminué, passant de 33 304 à 23 412.
Depuis le 11 juillet 2026, jour de clôture de la phase principale, la phase complémentaire de Parcoursup a débuté. Elle se poursuivra jusqu’au 10 septembre 2026 et permet aux candidats sans proposition, ou souhaitant revoir leurs choix, de formuler de nouveaux vœux.
Selon le ministère, plus de 83 000 places vacantes sont d’ores et déjà proposées dans le cadre de cette phase complémentaire, réparties dans 6 000 formations diversifiées : licences, BTS, BUT, classes préparatoires, écoles, et d’autres types de formations. Le ministère précise que ce volume de places disponibles doit continuer à évoluer au cours de l’été.
Sur la question de savoir si ce volume de places suffira à absorber les 126 632 candidats encore sans proposition, Jérôme Teillard rappelle que le chiffre communiqué à la clôture de la phase principale n’est qu’une photographie à un instant donné :
« Le nombre de places proposé n’est pas figé. Le chiffre 83 000 places vacantes annoncé à la fin de la phase principale est une photographie à un instant T mais le nombre de formations inscrites en phase complémentaire évolue à la hausse durant l’été. Ce sont donc des solutions en plus qui sont disponibles pour ceux qui cherchent la formation qui répondra à leur projet d’études. »
Le ministère revient également sur le bilan des outils mis en place pour accompagner les lycéens et limiter le stress lié à la procédure d’admission, dans le cadre de la campagne 2025. Ces dispositifs ont, selon le ministère, été largement utilisés par les candidats. Les outils de simulation ont ainsi donné lieu à 20 millions de consultations. Le site d’entraînement dédié, quant à lui, a été utilisé par 275 000 candidats.
Depuis le 1er juillet 2026, les commissions d’accès à l’enseignement supérieur (Caes) proposent un accompagnement personnalisé aux lycéens et étudiants n’ayant pas encore reçu de proposition d’admission. À ce jour, 5 781 bacheliers et 719 étudiants ont déjà sollicité cet accompagnement.
Le ministère précise que ces commissions sont pilotées par les recteurs et réunissent l’ensemble des acteurs de l’enseignement secondaire et supérieur, les Crous, ainsi que les partenaires territoriaux du rectorat chargés de l’orientation et de l’insertion professionnelle. Les Caes accompagnent individuellement les lycéens et les étudiants qui les sollicitent, et ce jusqu’à la fin de la procédure.
Leur action peut se traduire par la mobilisation de places de formations vacantes, mais aussi, selon le projet et la situation de chaque candidat, par un accompagnement personnalisé des partenaires locaux de l’orientation et de l’insertion professionnelle, ou encore par le recours au dispositif AvenirPro+, proposé en lycée.
Le ministère rappelle qu’en 2025, 22 000 candidats avaient sollicité les Caes. Au terme de la procédure, seuls 38 d’entre eux étaient encore accompagnés, ce qui illustre l’efficacité de ce dispositif dans la résorption progressive des situations sans solution.
Interrogé sur un éventuel besoin de renforcement de ce dispositif face à la hausse du nombre de candidats sans solution cette année (126 632, contre 102 844 en 2025), sachant qu’en 2025 seuls 38 candidats sur 22 000 sollicitations initiales étaient encore accompagnés en fin de procédure, Jérôme Teillard souligne d’abord un signal positif, avant de détailler les leviers mobilisés par les Caes :
« Un constat : plus de candidats ont sollicité la CAES dès le début. C’est un point positif qui montre que les dispositifs pour inviter les candidats qui veulent vraiment accéder au supérieur à solliciter la CAES fonctionnent. Comme chaque année les CAES mobilisent les places disponibles ou des places qu’elles créent pour offrir les solutions les plus appropriées aux candidats. Comme cela a été souligné lors de la fin de la phase principale, des places se libèrent durant l’été car des candidats admis démissionnent pour poursuivre d’autres projets. Ce sont autant de solutions pour les CAES. »
Et de préciser : « Les CAES s’appuient également sur la mobilisation des partenaires territoriaux chargés de l’orientation et de l’insertion professionnelle. C’est le cas pour accompagner des jeunes intéressés par l’apprentissage : des cellules interministérielles sont mobilisées en région en appui des CFA pour aider les jeunes à trouver un employeur. C’est le cas encore avec la mobilisation du dispositif AvenirPro+ proposé en lycée. Il s’agit vraiment d’un accompagnement personnalisé au regard du projet du candidat, de ses capacités à réussir, et notamment ceux qui sont en fait davantage portés par un projet d’insertion professionnelle. »
La session 2026 de Parcoursup se distingue par une hausse sensible du nombre de candidats inscrits sur la plateforme, aussi bien parmi les lycéens que parmi les étudiants en réorientation. Cette progression démographique s’accompagne d’une dégradation du taux de candidats ayant reçu au moins une proposition d’admission à l’issue de la phase principale, avec un recul de 5,5 points par rapport à 2025.
Pour autant, le ministère met en avant la rapidité de traitement des dossiers en tout début de procédure, avec un volume de propositions envoyées dès le premier jour supérieur à celui de 2025. La phase complémentaire, ouverte jusqu’au 10 septembre 2026, ainsi que l’accompagnement proposé par les Caes, doivent désormais permettre de réduire le nombre de candidats toujours sans solution à l’approche de la rentrée universitaire.
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